Semana da Pátria

Ao trabalhar com as crianças o Dia da Pátria é importante fazer uma retrospectiva do Brasil, desde a época do descobrimento até os dias atuais, através do conhecimento da história, dos fatos que fizeram o nosso país se desvincular de Portugal.



É importante propor ações que resultem em reflexão sobre a importância delas para o futuro do nosso país. Propor atividades que façam da data um resgate pátrio: que entenda o significado dos hinos brasileiros, que ouçam e cantem, que entendam o significado das cores e das estrelas da bandeira, conheça o selo brasileiro e onde é usado, assim como o brasão.

Você Sabia?


• Que o Brasil foi o único país das Américas que teve monarquia (governo exercido por quem herda uma nação ou Estado).

• O Grito da Independência foi dado por D. Pedro ás 16h30 de um sábado, 7 de setembro de 1822. O imperador não montava um cavalo, mas um burro, animal preferido para viagens longas (lembre-se que ele estava vindo de Santos para São Paulo).

• D. Pedro tinha 18 nomes:

Pedro de Alcântara Francisco Antônio João Carlos Xavier de Paula Miguel Rafael Joaquim José Gonzaga Pascoal Cipriano Serafim de Bragança e Bourbon.

• O quadro “Independência ou Morte”, de Pedro Américo, entrou para a história como o retrato do momento da Proclamação da Independência. O curioso é que o pintor nem era nascido em 1822. Pedro Américo criou a obra em 1888, em Florença (Itália), sob encomenda da corte.

• Esta cena foi a escolhida para simbolizar a independência do Brasil, que, no entanto, só foi reconhecida três anos mais tarde por Portugal, e sob o pagamento de 2 milhões de libras esterlinas ( a moeda inglesa da época) a D. João VI.

• Que a família real tinha maus hábitos. Comia com as mãos; sua primeira esposa, a princesa Leopoldina, temendo ser considerada esnobe, abandonou os talheres que usava na Europa. Aliás, a princesa Leopoldina achava imundos os hábitos de toda a família real portuguesa, principalmente de seus sogros, D. João VI e da rainha Carlota Joaquina. Tanto que costumava evitar os coches (os “carros” da época) e só andava a cavalo, hábito estranho para uma mulher de sua condição.

Fonte: “O Guia dos Curiosos – Brasil”
Marcelo Duarte. Cia. das Letras

Semana da Pátria

Curiosidades

Aplaudir ou não o Hino Nacional?


Continua em vigor a Lei 5.700, de 1º de setembro de 1971 que regulamenta a forma e a apresentação dos símbolos nacionais. Ela exige manifestação respeitosa durante a execução do Hino Nacional. Nesse caso os aplausos não seriam adequados. Fica, então, a critério dos que estiverem presentes à cerimônia onde o Hino tenha sido executado. Deve-se, talvez, levar em consideração que a execução do Hino Nacional não se trata de um concerto ou apresentação, mas sim de um ato solene, dispensando assim, os aplausos, especialmente se não for executado ao vivo.
O Hino Nacional Brasileiro é música de Francisco Manuel da Silva escrita sobre o poema de Joaquim Osório Duque Estrada.
A primeira execução do HINO NACIONAL BRASILEIRO data de 13/04/1831, desde então é a música mais executada em solenidades especiais.

2ª Edição do Colinas da Serra

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Colinas Da Serra – A voz da Turminha da Escola!

2ª Edição – Ano I – Agosto/2010. Nome do Jornal criado por: ILLA DE SOUSA SILVA, 4ª Série A - Jd. Colinas

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1ª Edição do Boletim Informativo da EMEB JUVENAL GOMES DO MONTE

Leia a 1ª edição do boletim informativo da EMEB Juvenal Gomes do Monte.
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FOLCLORE

Você conhece a Mula sem Cabeça? O Curupira? O Chupa Cabra? O lobisomem? Sabia que eles fazem parte do folclore brasileiro? Sabia né? Mas talvez você não saiba que não é só de assombração que é feito o mundo do folclore não. Têm também os costumes, tradições, músicas, linguagem, brinquedos, brincadeiras, mitos, contos, superstições, artesanato, festas populares... Daí nas festas tem as danças folclóricas como o baião, o frevo, o maracatu, a quadrilha... É. Isso tudo é folclore brasileiro e da melhor qualidade!

Além das lendas e danças folclóricas existe também a música folclórica composta pelas cirandas de roda, cantigas, serenatas, acalantos... Isso tudo sem falar da literatura de cordel, trava língua, quadrinhas, perlendas. Tem muita coisa mesmo pra gente aprender com o Folclore.

Mas nesse especial vamos falar das lendas. Você sabe o que é uma lenda? Não. Não é a filha do piolho, aquela é a lêndea. Lenda nada mais é do que uma história cheia de fantasia que é contada de geração pra geração através dos tempos. Elas são em grande parte histórias muito, muito antigas e que muita, mas muita gente já escutou.

Curiosidade: O Jogo da Peteca

De origem indígena, este jogo teve sua prática regulamentada, por muitos anos, nos Clubes América e Regatas São Cristóvão do Rio de Janeiro.

Conta-se que, em 1928, nas Olimpíadas de Antuérpia, os brasileiros exibiram esse jogo, desconhecido dos europeus, causando-lhes tão boa impressão que foi solicitada, ao médico esportivo Dr. José Maria de Melo Castelo Branco, sua regulamentação.

Enviada posteriormente, tornou-se, o jogo, mais difundido na Finlândia do que no Brasil, conforme declaração de atletas, em recente visita ao país.

É comum, em clubes esportivos e nas praias, indivíduos se reunirem em círculo, tendo ao centro um elemento que recebe e distribui a peteca aos demais. O do centro é substituído pelo que deixa a peteca cair. O objetivo é mantê-la em trajetórias aéreas, impulsionada pela palma das mãos.

Que tal a gente conhecer agora algumas personagens do folclore?

·         Boi Bumbá

·         Boitatá

·         Boto Rosa

·         Cuca

·         Curupira

·         Minotauro

·         Mula sem cabeça

·         Negrinho do Patoreio

·         Saci Pererê

·         Vitória-Régia

Fonte: http://www.smartkids.com.br/especiais/folclore/

NOSSA LÍNGUA ...

Verbo Fazer

a) O verbo "fazer", indicando tempo, deve sempre permanecer no singular. Exemplo:

Faz três anos que chegaram as coleções de livros infantis.

b) Quando se tratar de ação, concordará com o sujeito a que se refere. Exemplo: 

As crianças fazem atividades diárias de leitura. 

Marcia Gil         

NOSSA LÍNGUA ...

Entre números, o "a" deve levar o acento (grave) indicativo de crase?

Depende. Se houver um artigo (mesmo que seguido de uma preposição), o acento grave deve existir; caso contrário, não.

Exemplo:

Só irão à excursão os alunos da 1ª à 4ª série.

Só irão à excursão os alunos de 1ª a 4ª série.

Percebe-se no primeiro caso o artigo na construção da preposição "de" + "a" (= da)

Marcia Gil